认识钱币-物品-时间、新旧辨认、数与运算、价格、价值、等价与等价物、想要与需要、职业、赚钱、花钱、储蓄、增值、购物、借物与归还、让钱生钱、理财训练（换零钱-压岁钱-价格比较等）、珍惜-感恩-信用-分享-自信等理财品质的培养和模拟实操游戏理财训练等知识技能；

钱的力量、交换与货币、价格谁说了算、中国货币史和货币的收藏、思维迷宫、大数据奇妙物语、万物互联的世界、古代货币、纸币的演变、王亥-白圭-范蠡-管仲-八大富豪、金融机构前世今生、物权、合同、人格权、婚姻家庭和继承、侵权责任、未成年人保护与家庭教育等知识技能。

1、很多孩子现在都会在网上购物，家长们也担心孩子网购会受骗。

因此，我们特别针对这个现象，课程专门设置了网络购物环节。除了网购的基础知识外（如网购的步骤、网购注意事项等），我们还教孩子在网上怎样货比三家买到物美价廉的商品，更重要的是，我们还为每位学员配置了一定的网购基金，让孩子分组进行网购实操，把学到的知识真正地运用到实践中去，通过这样真实体验的方式，加深孩子对网购的认识，真正地正确理性网购。

2、为了让孩子接触学习更多的财商知识，我们还引入了大量的少儿财商实操体验游戏和桌面游戏等。

通过游戏使得孩子们能够在游戏中的情景模拟、角色演练、过关斩将的过程中，深入体验相应的理财知识，同时通过个人PK、团队PK的方式，激发孩子的竞争意识，培养孩子的团队协作精神，让孩子在玩中学，在学中玩，在玩学中培养提升自身的综合素质。

3、现在很多孩子都存在乱花钱的情况，家长对此比较忧心。

在我们的课程里面，培训孩子在购物消费的过程中，要学会货比三家，比如多比较几家商店，同一样的物品，可以从性能、功能、包装、厂家、价格、服务等多方面的来进行比较，最后选择物美价廉的来购买。通过这样的一个训练，给孩子一个真实的体验，进而强化孩子购物消费时货比三家的能力技巧以及正确理性消费的意识，提升孩子整体的日常生活生存能力。

4、孩子与同学之间借钱借物，怎样可以保障自身的利益？

针对这个现象，我们是这样教育培训孩子的：写借条！包括借条的写法，包含的内容款项，如借物（款）的原因、所借物的名称、数量、归还时间、责任明细、借款人签名确认按手印等。通过这样的一个借条填写教育，让孩子树立责任意识、社会契约精神，进而更好地维护自己的合法权益。

5、孩子想买一个自己喜欢的东西，可自己的零用钱暂时不够。

这样的情况下，我们就会让孩子学会做开支预算。开支预算里面，包括每周自己的收入（零用钱或暑期工收入）、每周必需花费、想购买的东西等内容。开支预算表，它是帮助孩子管好钱、有计划用钱的基础。通过制定这样的一个开支预算训练，让孩子进一步懂得：花钱也有责任。只要按预算行事，就可以保证有足够的钱应付自己的开支。

6、广告无处不在，孩子很容易受广告的影响而盲目消费。

针对这样的现象，我们会教孩子要认真识别广告的真伪性，名人代言的广告不一定可信，时髦感染性强的广告要注意警惕、渲染自己产品是最好的广告应加以比较。通过了解广告的特性、宣传手段和识别方法，让孩子学会分析广告、理性看待广告，进而理性合理的购物消费。

7、如何对商品正确估值。

我们有个拍卖游戏环节，在这个环节里面，完全模拟真实拍卖情景，每个学员都把自己带来的闲置物品，拿到台上来拍卖，价高者得。通过这样的拍卖游戏，让孩子明白定价太高会没人要，定价太低自己会吃亏，从而懂得正确估值，合理地定价自己的物品。拍卖交易一经确定，双方则不能反悔。让孩子从中深入感受契约精神，从小就培养树立契约责任意识。

8、创新能力对孩子的学习成长非常重要。

在课程里，专门有一个章节是培养训练孩子的创新能力的。通过美图音乐欣赏、事物联想训练、变通力训练、流畅力训练、激荡阅读训练等多种方法的训练，增强孩子思维的发散性和收敛性，提升联想力与转化力，从而培养提高孩子的学习创新能力。

9、少儿财商起步课程（LEVEL-5/6）具体学习内容是什么？

理财的六大品质、理财的六大环节、理财四大实操训练、少儿理财通识（生活通识、理财元素和理财品质）、理财问卷训练、理财图表训练（开支与节约/预算）、网络采购与技巧、购物实操、交易与规则、契约方法与契约精神、商誉与知识产权、贫穷与富有-高薪与低薪思维训练等知识技能；

银行的面纱、财产的演变、现金流、股票投资、保险很重要、信用与征信、钱庄与商业发展史、创造性思维、信息的辨识、电脑的世界、5G时代、AI大数据运用场景，数据信息安全保护、信息管理、网络知识产权保护、十大商帮文化、孟子-鬼谷子-朱用纯、族谱家规家训、经典家训家规与儿童读物等知识技能。

1、不同年龄阶段的人，财商需要是不一样的。

我们在课程里，会让孩子未来在不同的年龄段的理财需要。比如，在幼年阶段，意外保险占主要位置；少年时期，疾病和意外保险占主体；青年阶段，成家置业、育儿、债务、个人发展等占比应较大；中年阶段，主要有储蓄、财产、收入、疾病、育儿、养老保障等；老年阶段，则包括财产、子女升学、退休、疾病医疗、养老、遗产继承等。通过这样一个系统的课程培训，让孩子从小就接触和了解自己长大后将会遇到的理财需要以及面临的挑战有哪些，提前树立高效理财的意识。

2、创业给予个人的是一种成为老板和领导者的工作，而不是作为雇员和追随者的工作。

为了让孩子更好地认识商业社会，我们会教孩子了解常见的商业模式、促销途径、广告认知等。在这个基础上，我们更进一步地训练孩子进行创业模拟。通过分组PK，各组成员经过头脑风暴，讨论设计出一份较为详尽的创业计划书。经过分析点评，如从产品项目、市场分析、营销推广、组织经营、财务绩效、风险管理等多个方面的分析点评，最后评选出优秀的创业小组，并给予极大的奖励。通过这样的创业模拟实操，让孩子从小懂得创业的价值、创业应具备的能力素质、创业能够给个人带来的机会，激发孩子的创业热情，为孩子将来自主创业从小就打下良好的基础。

3、通过通俗易懂的例子，讲授常用财务知识

通过通俗易懂的例子，让孩子初步学会什么是资产、负债、净资产、收入、费用和利润等常用财务知识，以及这些知识都存在着什么样的关系，使得孩子对基础的财务知识有一个基本的掌握，为今后快速看懂各类财务报表打下坚实的基础。

4、实际案例的生动讲授理财规划的内容

理财规划的内容涉及现金规划、消费支出规划、教育规划、风险管理和保险规划、投资规划、退休养老规划等，通过这些理财规划的实际案例的生动讲授，能够让孩子们从小就知道自己目前、未来将会面对的理财规划都有哪些，怎么样才可以让自己的理财规划达到最佳的效果，培养孩子从小就具有理财的规划意识和能力。

5、怎样让孩子坚持收大于支的消费模式

消费支出规划中，会讲授到消费模式的类型，包括收大于支、收支相抵和支大于收等几种模式，通过这样几个消费模式的分析比较，让孩子懂得什么样的消费模式会使自己的财富能够不断增加，什么样的消费模式会使得自己的财富不断减少。从小就让孩子坚持收大于支的消费模式，树立合理理性消费的意识观念。

6、通过实盘模拟实操，亲身体验金融市场的魅力

通过金融产品这个篇章的学习，让孩子们接触股票、期货、黄金、房产、债券、保险、外汇、收藏等多种类的金融产品，初步掌握每个金融产品的特点、作用和类别等，再通过股票、期货、黄金、外汇等实盘模拟实操，让孩子切身参与这些金融产品的实际操作，在模拟实操中亲身体验金融市场的魅力所在，使得孩子从小就对金融市场有个感性的认识，激发孩子学习金融投资的热情和广度。

7、各种常见的促销方式

常见的促销方式有降价式、有奖式、打折式、竞赛式、免费试用、赠送式和联合展销式等多种方式，通过这些促销方式在实际生活消费案例的讲解，让孩子们对商家促销方式和手段有个深入的了解，在购物消费时能够理性面对各类商家的广告和促销活动的诱惑，不轻信商家的承诺，培养锻炼孩子正确理性消费的意识和能力。

8、商业模式的学习

通过商业模式的讲授，如对直销、总代理、直供、联销体、仓储式、专卖式、电子商务等商业模式的学习，让孩子初步了解商业社会的运作是怎样的，比较不同的商业模式，使得孩子知道每一种模式适用的行业环境，同时也可以锻炼培养孩子的创造创新能力，最重要的是，通过这样商业模式的学习，让孩子从小接触并了解商业社会，从而树立创业致富的意识和理念。

9、管理精髓的讲授

管理精髓的讲授，包括了战略方向的SWOT分析法、战术层面的PDCA循环规则、5W2H法、SMART原则和时间管理等方面的内容，通过这些管理精髓的学习，让孩子从小就认识到管理对于个人、企业和社会的重要作用，初步接触和理解时间管理、绩效管理和战略策划思维等理念，从而培养建立高效的个人管理和团队管理能力。

10、少年财商起步课程（LEVEL-7/8）具体学习内容是什么？

理财知识概述、理财品种、财务知识（三张表）、理财规划、十大金融产品及组合（储蓄、国债、基金、股票、保险、期货、外汇、房地产、黄金和收藏等）、家庭理财规划、创造力以及实操技术、创业投资、促销与广告、商业模式与电子商务、合同范例、前景行业、创业计划书、创业模拟实操等知识技能；

      投资与负债、积累与复利、增值与贬值、不同的收入类型、管理资产负债、投资工具、通货膨胀、金融危机、《货殖列传》、《塔木德的秘密》、银行与信贷、保险及社会保险、证券与证券法、金融产品及房产、征信与失信、投资理财与法商思维、家庭理财与风险管理、张骞-郑和-沈万三-胡雪岩-曹雪芹-曾国藩、古代货币发展史、近现代经济理论、中华财商文化等知识技能。