《少儿财商教育优秀论文合集(2023版)》

广财教育
2019-09-29


《少儿财商教育优秀论文合集(2023版)》


由中国国家培训网专业技能培训办、商业国际合作交流培训中心和广财教育机构联合编辑《少儿财商教育优秀论文集》自第一辑出版以来,受到了社会各界和少儿财商指导师专业技能课程学员们的高度反响与积极反馈。


《少儿财商指导师优秀论文合集(2023版)》合辑于2023年年底正式出版。《论文集》中的论文均原封不动地辑录了2018-2023年来自全国各地的少儿财商指导师的优秀学员的论文,体现了少儿财商指导师专业技能课程的学习成果。



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(专业与资质--纪念与荣耀,一定需要精美的装帧)


《论文集》编辑工作遵循内容与栏目相结合的原则,以前沿观念、教育方法、金融理财、家庭教育、学校教育和教育研究等六个栏目视角和侧面来体现少儿财商教育的内涵和外延,以期少儿财商指导师学员们能更好地学习少儿财商教育开阔视野和格局。


编辑工作遵循内容与栏目相结合的原则,从不同的视角和侧面来体现少儿财商教育的内涵和外延。2023版《论文合集》新增收录了四年来少儿财商指导师近千篇论文中的一百二十余篇论文,每个栏目辑录了愈二十篇文章(另附加序和结语)。 《论文合集》以16开面设计印制,愈四十万字。



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(版面设计规范大气,作者区域和姓名以彰显珍藏价值)



为什么要编印《少儿财商指导师优秀论文集》?


1、近四年来,一批批少儿财商指导师的诞生,不乏有众多的少儿财商指导师对少儿财商教育的真知灼见,他们是中国少儿财商教育的创建者、践行者和推动者。我们深切地感受到:真知来自人民!


2、作为少儿财商指导师专业技能课程学习成果的体现,编印《少儿财商指导师优秀论文集》是少儿财商指导师学习交流的精神家园;同时,也是给少儿财商指导师学员最好的学习纪念。


3、论文集是对少儿财商指导师的专业研究和社会实践的积极肯定与荣耀体现,积极宣传他们的成就是主办方义不容辞的工作,特别感谢相关作者对少儿财商教育研究观点的智慧奉献与普惠分享!


4、论文集更是未来少儿财商指导师优质的学习教辅资料。不论是过去的学员,还是未来的学员,少儿财商指导师专业技能课程的学习又多了一项增值服务,未来还会有更多的增值服务。



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(少儿财商指导师的学习奖励和增值服务源源不断)



为了更好地学习交流和回顾总结少儿财商指导师专业技能课程,《少儿财商指导师优秀论文集》将免费向文章收录作者免费发放赠送,并面向少儿财商指导师学员和社会各界供应,以达到交流分享、宣传推广和普惠金融财商知识的国民教育普及之目的。



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(少儿财商指导师毕业礼是一道靓丽的风景线)




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附:财商教育为什么要尤其注重知识产权的保护?


近年来,人们可以见到我国在知识产权保护越来越厉害了,也制定了专门的法律来保护知识产权。对知识产权保护无论是对企业还是对整个国家来说都具有积极的意义。

你写了一本书,这本书的版权就受知识产权保护,别人不能随便印刷。或者你有了一个小发明,别人想要商业化,都要给你付费。

这就是知识产权的价值,它是你财富的一部分,而对于知识产权的学习,也是财商的一部分。


一、探讨一下加强知识产权保护的积极意义。


1. 有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。


2. 能够为企业带来巨大经济效益,增强经济实力,知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地,越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用。


3. 有利于促进对外贸易,引进外商和外资投资。我国已于2001年12月1日加入世界贸易组织,履行《与贸易有关的知识产权协议》,保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。


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二、作为教育文化培训机构,知识产权对教育培训机构发展有非常重要的促进作用。


1. 能够保证教育培训机构的经营安全。处于科技创新前沿教育培训机构,通过科技研发,推出适合市场需求的产品。同时可以使教育培训机构及合作伙伴独享或共享知识产权带来的市场利益,免于知识产权的流失,保证企业的经营安全。


2. 能够保证教育培训机构研发投入的安全。教育培训机构在进行科研立项和自主研发时,通过对知识产权信息的分析利用,及时了解所属领域的知识产权状况,避免侵犯他人的在先权利,造成“无效”研发,浪费人力、物力和财力。


3. 能够提高产品市场附加值。教育培训机构可通过研发、销售自主知识产权产品,利用许可使用的自主知识产权,能够提升企业形象,增强市场推广的竞争能力,提高商务谈判中的地位,甚至取得市场定价话语权。


三、作为少儿财商教育机构,要尤其学会知识产权的保护、捍卫知识产权的权益。


1. 少儿财商教育中的“钱的来源”,除了日常付出的体力劳动和早九晚五的工薪职业,还有一项就是智慧劳动服务,而智慧劳动的最明显的体现就是知识产权的约定。


2. 少儿财商教育中的“舍与得”,强调的是尊重欣赏与合法使用他人的劳动成果,珍惜保护与学会捍卫自己的劳动所得,所有一切劳动成果的载体即体现在知识产权。


3. 少儿财商教育中的“契约精神”,强调的是遵守双方契约,将契约精神深深融入到我们的言行中,合理合法地获得和承担契约中的责权利。


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近些年来,国家越来越重视知识产权,相关部门出台了《民法典》等一系列知识产权保护的法律法规,一些地方也出台了区域性法规,为加强知识产权保护保驾护航。


《深圳经济特区知识产权保护条例》规定,侵权人因侵犯知识产权最高可予以500万元的处罚;5年内再次侵犯同一种知识产权,或者5年内3次以上侵犯他人知识产权的,也可予以双倍处罚。这是深圳特色条例的亮点,也是最严格之处。







中国国家培训网   商业国际合作交流培训中心   广财教育机构

《少儿财商指导师优秀论文集》名单



前 沿 观 察


序:共同富裕背景下中国少年更需要少儿财商教育 (江苏 周卿妮)


论财商的重要性 (河北 赵倩倩)

浅谈中国式财商教育之路 (四川 李楫槐)

浅析中国财商是市场需要还是自身需求 (江苏 辛世杰)

越阶层前,先学跨“坑” (广西 刘菊花)

有财商,我的财务我做主 (河南 王丽娜)

浅析我国家庭教育的支出是全球第一 (福建 陈鑫歆)

专业少儿财商教育与社会上金融理财教育的区别 (北京 刘晶宇)

浅谈幸福要素对财商能力的意义与影响 (北京 徐   刚)

浅析社会培训机构如何开展少儿财商教育 (广东 林金仲)

我国目前社会现状及论中国少儿财商教育发展重要性 (江西 李素春)

浅析当下社会加强青少年财商教育的必要性 (福建 陈燕萍)

中国少儿财商教育发展之我见 (北京 孙   颖)

浅谈自媒体时代推广少儿财商教育的方法和思路 (辽宁 丑哲明)

少儿财商教育培养任重道远,而非一朝一夕! (广东 陈吉娜)

数码时代下财商教育的挑战和机遇 (新加坡 程方虹)

少儿财商发展现状之探讨 (江苏 邓   倩)

浅析少儿财商教育现状及发展建议 (成都 蒋金宏)

家校共育,财商教育任重道远! (江苏 孔飞飞 )

从成⼈财商现状思考少⼉财商教育的必然性 (江苏 季   樱)

浅谈普及少儿财商的重要性 (北京 宁洪妮)

浅析我国少儿财商教育现状及发展路径 (浙江 周钰莹)


教 育 方 法


浅谈儿童财商教育的重要性 (广东 黄翠华)

论财商培养在幼儿教育中的落实 (陕西 杨夏夏)

未成年人的错误消费与财商教育 (江苏 金宇程)

学龄前儿童财商教育实践探讨 (福建 王莉薇)

浅谈儿童财商教育常见问题与对策 (重庆 周丽琼)

少儿财商游戏教案设计与导师指导之研究 (广西 李姝彧)

由儿童的零花钱引发的思考孩子的财商培养从点点滴滴开始 (南京 金   燕)

绘本开创儿童财商之道 (台湾 刘佩芬)

浅谈幼儿财商教育 (江苏 周   波)

少儿财商教育——关于幸福的教育 (广东 熊   巍)

符合幼儿发展规律的财商教育 (山东 闫世慧 )

少儿财商测评指标标准化建设探析 (广东 史静如)

财商与我的幸福指数 (山东 许会军)135

赢在起跑线——论少儿财商教育重要性 (吉林 王丽娜)

绘本在幼儿财商教育中的应用 (辽宁 孙   月)

少儿财商之小孩零花钱管理 (浙江 张曾琼)

论生活点滴开启财商教育 (河南 杨   艺 )

学财商需要走心,才能激发出财富的潜能 (福建 陈丽苹)

少儿财商的重要性 (山东 陈   洁)

浅谈中国少儿财商教育 (山东 王瑞瑞)

少儿财商——让孩子做个“快乐小财主” (四川 林   霞)


金 融 理 财


论投资决策框架IDF在少儿财商教育中的应用 (北京 王春燕)

萌娃财商养成记——详解儿童财商教育 (山东 侯慧锦)

浅谈银行业务与少儿财商教育 (福建 洪   诤)

浅析证券行业发展现状及未来发展趋势 (浙江 陈水迪)

浅谈家庭如何通过保险进行理财规划 (广东 黄靖坤)

家庭理财中常见的七大风险 (湖南 洪   榕)

论家庭理财能力及其培养 (广东 何承霖)

用财商智慧抒写理财人生 (河南 徐乙玮)

“月光族”现象与财商教育的重要性 (北京 孙红艳)

论少儿理财的必要性与可行性 (上海 张云红)

少儿财商教育的重要性   (北京 卢丹丹)

财商在婚姻中的重要指导意义 (福建 刘丽君)

财商理财的重新认识及重要性 (河北 郭   利)

透支消费成为卡奴的深层思考 (北京 孙群芳)

薪火相传富过三代的秘密 (香港 朱晓婷)

从金融工具演变浅谈少儿财商教育的重要性 (江苏 陈晔琦)

浅谈少儿财商教育与银行的合作之路 (贵州 黄尹蕾)

浅谈少儿财商教育对中国养老财富储备的推动性 (浙江 陈   鑫)

疫情背景下如何保障家庭现金流入持续 (广东 石   冰)

浅析培养儿童财商的重要性及方法 (上海 舒   心)

论家庭的财富认识与理财观念 (澳门 郑舒文)


家 庭 教 育


家庭教育中的财商培养 (新疆 杨慧娟)

少儿财商,其实从父母开始 (广东 曾晓虹)

财商教育重点在家长观念与践行 (四川 汪   玮)

财商教育作为一种家庭生活教育的感悟 (海南 周   文)

财商从娃娃抓起的几点思考 (四川 田雨鹭)

少儿财商教育从培养家长意识开始 (新疆 王静蓉)

浅谈当今代中国家庭对少儿财商的认识 (湖南 黄   芳)

亲子财商教育中知识与能力的统筹设计 (北京 范   颖)

浅谈中国家庭财商教育的危机与未来 (湖北 郑   斌)

论少儿财商教育的必要性 (江苏 蒋礼玎)

家庭财商教育研究 (广东 孙代英)

4-6岁家庭财商教育 (北京 薛   娟)

浅谈少儿财商教育之亲子教学的必要性 (山东 陈   冼)

创造家庭财商环境的方法探讨 (北京 王   雪)

青少年的财商将会影响未来三代人的生活质量 (深圳 王   旻)

拥有幸福之门的钥匙:论少儿财商教育的必要性 (新加坡 雷   芳)

论家庭教育与财商教育 (福建 上官恺愉)

财商教育是家庭教育的重要部分 (江苏 胡静娜)

少儿财商——让孩子感知更真实的世界 (江苏 陈涵青)

少儿财商培养,从零花钱开始 (广东 刘文利)

少儿理财,从小教育 (广东 叶常绿)


学 校 教 育


浅谈少儿财商教育体系化课程推进的重要性 (湖北 姜   丽)

探究青少年财商教育之路 (天津 张海昕

学校金融理财教育校本课程的建设 (广东 郑永生)

少儿财商测评体系的标准化建设 (广东 李   灏)

浅谈财商在幼儿园幼儿教学活动和家长工作中的落地 (山东 杨行行)

论如何成为一名优秀的少儿财商教师 (河北 赵文娟)

少儿财商课程的实践教学与改进研究 (辽宁 齐宇飞)

推动少儿财商课程对教育发展的重要性 (湖南 杨斯琪)

如何在小学学校内开展财商教育 (广东 李勇锋)

如何让少儿财商网络线上课程学习更高效 (广东 梁景彤)

少儿财商游戏的分类特征及指导建议 (湖南 傅   蓉)

实施少儿财商教育,从学校教学入手 (广东 陈颖欣)

从投资者教育角度浅析财商教育纳入国民教育体系 (云南 张秋云)

谈财经素养教育在学校推进的几种实践形式 (广东 魏银波)

某高校在校大学生理财知识认知现状分析 (四川 高子捷)

论财商教育究竟是教什么呢? (云南 刘   娟)

校园贷与缺位的财商教育 (北京 于伶俐)

浅析校园网贷与大学生消费理财教育 (山东 程小红)

10年后,拉开差距的不是智商和情商,而是财商和法商 (江苏 卞汉荣)

谈谈幼儿园的财商教育 (广东 潘爱凤)

论互联网+少儿财商商业新模式 (北京 安   琦)


教 育 研 究


浅析对少儿财商教育的认知误区 (北京 孙艳秋)

少儿财商教育的家庭认知与心理引导 (河北 兰琳琳)

论脱贫攻坚中少儿财商教育的重要性 (内蒙古 张   强)

浅谈当代农村少儿财商教育 (贵州 姚茂豪)

财商教育更是一场面对金钱的人性教育 (山东 曲彦鹏)

论中华传统财商文化价值观的研究 (广东 宋增韬)     

财商教育缺失对孩子的影响 (云南 贾    兰)

六百年徽商家训的财商智慧 (广东 祝晓雨)

浅析财商对自身生命质量的重要意义 (河北 陈   晨)

如何在三四线城市开展少儿财商教育 (安徽 王   祥)

“啃老族”现象与财商教育的必要性 (山西 邵丽君)

培养孩子财商的重要性 (河北 王建平)

浅析少儿财商培养中的个人品质塑造 (广东 王   梅)

浅析小学生财商教育之花钱篇 (深圳 李   华)

浅谈少儿财商教育对孩子成长的重要性 (福建   颜慧芳)

论少儿儒商文化的培养 (北京 尹美佳)

数字化信息时代美丽乡村少儿财商教育探索 (广东 陈迦韵)

“压岁钱”视域下的少儿财商教育 (河南 李   玲)

财商教育对于幸福生活具有重要意义 (江苏 王   卉)

少儿财商教育对孩子全方位成长的关键作用 (广东 甘盛花)

浅谈国际上对少儿财商的教育意义 (四川 周    燕)


结语:财商学习的结束,终身学习的开始 (广东 肖文燕)


注:上述获奖作品著作权归属少儿财商指导师作者本人。



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